PLANTILLA MODELO TPACK

TIPO DE ACTIVIDADES DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO EN CIENCIAS SOCIALES UTILIZANDO EL MODELO TPACK
Tipo de Actividad	Breve Descripción	Posibles Tecnologías
Leer un texto	Los estudiantes extraen información sobre la temática planeada (civilizaciones antiguas) de textos, tanto impresos como en formato digital.	Libros de texto impreso, archivos digitales, sitios web, libros electrónicos, audiolibros.
Observar y/o realizar una presentación y un video	Los estudiantes obtienen información previamente seleccionada por el docente, así como las presentaciones realizadas por su grupo de pares; en forma sincrónica o asincrónica, oral o multimedia.	Software para presentaciones multimedia, videoconferencias, software para la creación de videos (por ejemplo, Movie Maker, Cheese), software para elaborar mapas conceptuales (CmapTools, cacoo)
Crear un mapa	Los estudiantes complementan y recrean mapas existentes o producen sus propios mapas; material impreso o digital.	Escáner, mapas mudos disponibles en línea, Google Earth, software para la creación de presentaciones multimedia
Completar gráficos o tablas	Los estudiantes completan gráficos, tablas y mapas conceptuales creados por los docentes o elaboran sus propios cuadros, tablas y mapas conceptuales de forma tradicional o usando herramientas digitales.	Software para elaborar mapas conceptuales (CmapTools, cacoo), procesador de texto.
Formular preguntas	Los estudiantes desarrollan preguntas relacionadas con material o conceptos de la asignatura	Procesador de texto, wiki .
Crear un mapa ilustrado	Los estudiantes usan fotos, símbolos y/o gráficos para señalar elementos clave y crear un mapa ilustrado.	Mapas mudos disponibles en línea, Google Earth, software para la creación de presentaciones multimedia, escáner, cacoo.

Actividad Ciencias Sociales Grado Sexto Clase N. 1

CIVILIZACIONES ANTIGUAS

INTRODUCCIÓN	Las Civilizaciones antiguas fueron grupos o conglomerados humanos que lograron un gran nivel de organización social, política, económica y cultural, que dejaron legados importantes para la humanidad. A continuación conocerás aspectos relevantes de algunas de las civilizaciones antiguas más importantes
PREGUNTAS	Tomando como referencia el enlace que aparece un poco más abajo, en tu cuaderno de ciencias sociales contesta las siguientes preguntas: *¿A qué nos referimos cuando hablamos de civilización? *Menciona algunas técnicas que utilizaron las civilizaciones antiguas para favorecer los cultivos y superar los obstáculos naturales propios de cada región *¿A qué se dedicaba la población en estas civilizaciones antiguas? *Identifica las civilizaciones antiguas que se presentan en el texto y describe sus principales características
RECURSOS	Para la solución de la caza del tesoro se tomará como referencia el enlace en la web que plantea aspectos importantes de algunas civilizaciones antiguas y que se relaciona a continuación: - http://sobrehistoria.com/las-civilizaciones-antiguas/ - https://www.youtube.com/watch?v=eOx5J433NsQ
LA GRAN PREGUNTA	Teniendo en cuenta lo trabajado hasta el momento: *¿Por qué consideras que es importante el estudio de estas civilizaciones antiguas?
EVALUACIÓN	En el cuaderno responderás las preguntas que aquí se proponen, las cuales tendrán un valor de 1 punto cada una incluyendo la gran pregunta.

ACTIVIDAD ADICIONAL CLASE N. 3

Teniendo en cuenta el tema de Egipto realiza la siguiente sopa de letras:

CIVILIZACIONES ANTIGUAS: EGIPTO

ACTIVIDADES CLASE N.3

Teniendo en cuenta la temática de Egipto resuelve el siguiente crucigrama:

CIVILIZACIONES ANTIGUAS: EGIPTO